Curiosamente un italiano y un ingl\u00e9s, rigen los destinos de estas entidades. Ambos de trato cordial, saben escuchar y son hombres de acci\u00f3n. Siempre pensando como innovar y haci\u00e9ndolo. Ampliando la oferta acad\u00e9mica, cultural y l\u00fadica a la vez que luchan d\u00eda a d\u00eda para conseguir mejoras en la gesti\u00f3n. A\u00fanan veteran\u00eda con el entusiasmo del reci\u00e9n llegado. Estos son nuestros \u201ch\u00e9roes\u201d en Comillas y en ellos confiamos.<\/p>\n<\/blockquote>\n
![\"\"](\"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/Hablan-las-Asociaciones-02.jpg\")
<\/p>\n
A pesar de sus t\u00edtulos acad\u00e9micos, de la jerarqu\u00eda de su puesto de director, \u00c1ngelo nos permite el tuteo y su puerta siempre est\u00e1 abierta para comentar con \u00e9l una idea, queja, o simplemente por el placer de saludarle.<\/p>\n
Las alumnas le encontraban al conocerlo un hombre atractivo, y todos sin excepci\u00f3n le siguen viendo una persona educada, amable y entregado a su trabajo.<\/p>\n
\u00bfC\u00f3mo un italiano lleg\u00f3 a la Universidad de Mayores Comillas?<\/strong><\/p>\n Es una larga historia\u2026 Todav\u00eda no hab\u00eda cumplido treinta a\u00f1os y llevaba en Comillas un par de cursos. La idea de la Universidad de Mayores me pareci\u00f3 enseguida un acierto y me ofrec\u00ed sin pensarlo para impartir un curso de Historia de la M\u00fasica, considerando que la materia podr\u00eda gustar. La Universidad me vio tan entusiasmado que me propuso muy pronto ser coordinador. Acept\u00e9 encantado. La verdad es que me enga\u00f1aron un poco: me dijeron que el puesto no implicar\u00eda muchas horas de trabajo\u2026 Me di cuenta r\u00e1pidamente que era justo lo contrario, pero \u00a1no me arrepiento!<\/p>\n Cu\u00e9ntanos la creaci\u00f3n de UDMA<\/strong><\/p>\n La idea naci\u00f3 a finales de los a\u00f1os 90, en el \u00e1mbito de la pol\u00edtica de \u201ceducaci\u00f3n a lo largo de la vida\u201d. El aut\u00e9ntico padre del proyecto fue el entonces Vicerrector, Prof. Dr. D. Jos\u00e9 L\u00f3pez Franco, junto con el primer equipo, formado por el Prof. Dr. D. Jorge Torres Lucas, Director, y el Prof. D. Juan N\u00fa\u00f1ez, Coordinador. A los pocos meses, entramos en juego el nuevo Director, Prof. Dr. D. Alfonso \u00c1ngel Cuadr\u00f3n de Mingo, y el abajo firmante. Alfonso fue para m\u00ed una especie de hermano mayor: me ense\u00f1\u00f3 mucho, como tambi\u00e9n me ense\u00f1o mucho la siguiente Directora, Prof\u00aa Dra. D\u00aa Isabel Romero Tabares, actual Tutora de alumnos.<\/p>\n Todos juntos, pasito a pasito, creamos el plan de estudios actual, pasado de una oferta inicial de dos cursos un poco abigarrados, pero extremadamente vitales, a la actual propuesta de cinco cursos organizados de manera mucho m\u00e1s acad\u00e9mica, aunque, ciertamente, no menos viva y din\u00e1mica.<\/p>\n \u00bfY eres director desde …<\/strong><\/p>\n Si no me equivoco, desde hace siete a\u00f1os. El \u201cno me equivoco\u201d parece un chiste, pero refleja la realidad de trabajo de la Universidad de Mayores, desde siempre, en nuestro peque\u00f1o equipo, no hay jerarqu\u00eda en el sentido corriente, porque todos aportamos nuestros granitos de arena con toda la buena voluntad de la que somos capaces<\/p>\n UDMA-Comillas ha llegado a la mayor\u00eda de edad. En estos a\u00f1os ha habido grandes cambios, como la edad de incorporaci\u00f3n.<\/strong><\/p>\n En efecto, de los setenta y cuatro alumnos iniciales, cuya edad media deb\u00eda rondar los ochenta a\u00f1os, hemos pasado a tener hoy m\u00e1s de doscientos, entre los alumnos de curso completo y los que se matriculan \u00fanicamente en los Seminarios abiertos, con una edad media que no estoy seguro de que llegue e los setenta\u2026<\/p>\n Tambi\u00e9n el perfil de titulaci\u00f3n ha cambiado: actualmente, son cada vez m\u00e1s numerosos los licenciados y doctores, as\u00ed como los alumnos todav\u00eda activos a nivel laboral.<\/p>\n Tambi\u00e9n en el n\u00famero de profesores que imparten clase.<\/strong><\/p>\n Ciertamente: en 1999 pod\u00edan contarse en los dedos de dos manos, mientras que hoy en d\u00eda son casi cuarenta. La creaci\u00f3n del cuerpo de profesores ha sido otra labor lenta y dif\u00edcil. Podemos decir, sin sombra de duda, que el actual plantel docente es una realidad magn\u00edfica y en constante proceso de mejora. Quienquiera que haya impartido clase en una Universidad de Mayores sabe lo dif\u00edcil que es hacerlo: el p\u00fablico es exigente y, en muchos casos, extremadamente preparado.<\/p>\n \u00bfY los alumnos, que evoluci\u00f3n han experimentado en el tiempo transcurrido?<\/strong><\/p>\n Como he dicho, nuestro alumnado es cada vez m\u00e1s joven, m\u00e1s propositivo, exigente, preparado. El reto docente es por tanto m\u00e1s complejo, pero, por esta misma raz\u00f3n, cada vez m\u00e1s apasionante. El alumno de la Universidad de Comillas sabe que, desde la Universidad, intentamos ofrecerle lo mejor. No siempre lo conseguimos, somos conscientes de ello, pero en la vida lo fundamental es la voluntad de mejorar, que, en el caso de la Universidad de Mayores, es una constante innegable.<\/p>\n La oferta cultural \u201cestrella\u201d especialmente para los antiguos alumnos son los Seminarios, que cada a\u00f1o es mayor.<\/strong><\/p>\n Los Seminarios nacieron con el objetivo de permitir a los profesores y a los alumnos profundizar en argumentos que, debido a la inevitable limitaci\u00f3n de tiempo impuesta por el calendario acad\u00e9mico, quedaban poco desarrollados en las asignaturas. Poco a poco, a \u00e9sta, se ha a\u00f1adido la idea de ofrecer Seminarios que respondieran a inquietudes dictadas por la actualidad o que permitieran explorar \u00e1mbitos diferentes. As\u00ed ha nacido la oferta de Seminarios \u201citinerantes\u201d, impartidos fuera de la sede de Alberto Aguilera, y tambi\u00e9n la oferta de Seminarios organizados con otras instituciones, como el que se ofreci\u00f3 en el curso pasado, coordinado por la Prof\u00aa D\u00aa Carmen Garc\u00eda Calatayud, Directora del Servicio de Cartograf\u00eda de la Biblioteca Nacional. Para el a\u00f1o que viene tenemos muchas novedades, que ya pueden consultarse en nuestra WEB.<\/p>\n Estos Seminarios vienen a completar las asignaturas troncales, pero igualmente a dar una visi\u00f3n abierta y realista del mundo que vivimos, tratando temas de rabiosa actualidad.<\/strong><\/p>\n Exacto. Por poner s\u00f3lo un ejemplo, para el a\u00f1o que viene tenemos previstos dos Seminarios breves absolutamente in\u00e9ditos: uno sobre el funcionamiento de la Bolsa, que tantos quebraderos de cabeza nos da en la vida diaria, y otro sobre el fen\u00f3meno del Big Data, que, si todo sigue como parece, va a condicionar nuestra vida en cada segundo\u2026<\/p>\n \u00bfC\u00f3mo se encara el curso que pronto comenzar\u00e1?<\/strong><\/p>\n Como siempre: con entusiasmo, alegr\u00eda, optimismo, ganas de colaboraci\u00f3n con el alumnado y su magn\u00edfica Asociaci\u00f3n AUDEMAC. Seguro que ser\u00e1 un curso inolvidable!<\/p>\n Una universidad privada no tiene subvenci\u00f3n y esto repercute en el precio de la matr\u00edcula. Estamos integrados en la vida acad\u00e9mica: conferencias, biblioteca, cine, gimnasio, actividades etc. Pero no tenemos representaci\u00f3n en el Consejo donde s\u00ed est\u00e1n los delegados de las otras Facultades y Escuelas. No nos parece justo.<\/strong><\/p>\n Esto es un tema realmente delicado. En general, no s\u00f3lo en Comillas, la \u201cacademia\u201d no acaba de comprender cu\u00e1l es el valor real de las Universidades de Mayores. Todav\u00eda prevalece una visi\u00f3n \u201cgeri\u00e1trica\u201d, tal vez debida a sus or\u00edgenes, en los cuales fue muy fuerte la presencia del Ministerio de Sanidad y, en Madrid, del Imserso. Cuando, al fin, todos se enteren de que nuestros alumnos no son s\u00f3lo \u201cmayores\u201d, sino, sobre todos, \u201cestudiantes\u201d, y estudiantes de primera, entonces ser\u00e1 posible reclamar una mayor presencia de los mismos en los \u00f3rganos de representaci\u00f3n. Creo que, poco a poco, vamos abriendo camino. A ver si este a\u00f1o podemos poner en marcha una idea antigua: hablar con los Decanatos de las diferentes Facultades y crear un grupo peque\u00f1o (peque\u00f1\u00edsimo, dir\u00eda yo, para empezar\u2026) de alumnos mayores que, en virtud de su reconocido pasado profesional, puedan proponerse como tutores, asesores o como se quisieran llamar, de los j\u00f3venes que estudian carreras como Derecho o Empresariales\u2026<\/p>\n Hablemos del futuro. \u00bfCu\u00e1l es la evoluci\u00f3n que te gustar\u00eda para el Departamento que diriges en Comillas?<\/strong><\/p>\n Lo he dicho muchas veces: que se quitara del nombre la palabra \u201cmayores\u201d y que naciera un centro de estudios abierto a todos, \u201cmayores\u201d y \u201cj\u00f3venes\u201d, un centro libre de las trabas acad\u00e9micas, de los ex\u00e1menes y de las notas, un centro en el cual las inteligencias de todos pudieran entrar en contacto, confrontarse, pelearse si necesario, para construir juntas un presente mejor.<\/p>\n Tal como se escribe su nombre, Bruce, as\u00ed le llamamos. Y lo permite sin corregirnos. En su actitud con los compa\u00f1eros nunca hay una palabra, un gesto que indique contrariedad, cualquiera que sea la situaci\u00f3n. Se ha tomado el puesto para el que fue elegido como una misi\u00f3n. O un trabajo con nula remuneraci\u00f3n. Asombra su entrega y capacidad continua de renovar. De estar alerta. Siempre tomando notas de ideas que se le ocurren o escucha, por si son v\u00e1lidas en el futuro. Cerca de todos siempre. El d\u00eda que decida dejar Comillas nos sentiremos hu\u00e9rfanos. Esperemos que sea dentro de mucho, mucho tiempo.<\/p>\n Bruce hablas y escribes perfectamente nuestro idioma \u00bfc\u00f3mo es posible?<\/strong><\/p>\n Una larga historia que empez\u00f3 hace a\u00f1os en un colegio interno en la Inglaterra Profunda, gracias a la inspiraci\u00f3n de un profesor de idiomas. En 1965 me escap\u00e9 con un compa\u00f1ero y una beca de \u00a340 (\u00a1una fortuna en aquellos tiempos!) y recorrimos Espa\u00f1a durante m\u00e1s de un mes desde Vigo v\u00eda C\u00e1diz-Ronda-Granada a Barcelona y la Costa Brava. \u00a1Una experiencia inolvidable!<\/p>\n Luego estudi\u00e9 Lenguas Modernas en la Universidad de Southampton; fui profesor durante un a\u00f1o en la Universidad de Zaragoza; me cas\u00e9 con una aragonesa; vivimos 5 a\u00f1os en Madrid en los emocionantes \u201970, antes de que mi carrera y la suya nos llevaran por toda Europa. Pero siempre ha habido una constante en todos estos a\u00f1os; un peque\u00f1o pueblo de unos 100 habitantes, Belmonte de San Jos\u00e9 en la provincia de Teruel, de donde eran mis suegros y que nuestros dos hijos internacionales todav\u00eda llaman \u2018mi pueblo\u2019.<\/p>\n \u00bfLlegaste a Comillas desde d\u00f3nde y por qu\u00e9?<\/strong><\/p>\n En 2012 el Ministerio de Asuntos Exteriores destin\u00f3 a la aragonesa a Madrid despu\u00e9s de 5 a\u00f1os como Canciller del Consulado General de Espa\u00f1a en Burdeos y yo la volv\u00ed a seguir. Me encontr\u00e9 en un Madrid que no hab\u00eda visto desde 1977 y me sent\u00ed totalmente desorientado y desamparado.<\/p>\n Un antiguo amigo diplom\u00e1tico dan\u00e9s que hab\u00edamos conocido en Copenhague, Christian d\u2019Auchamp me invit\u00f3 un d\u00eda a comer en ICADE donde hab\u00edan estudiado todos mis amigos en los a\u00f1os \u201970. \u00c9l me habl\u00f3 con entusiasmo de sus experiencias en la Universidad de Mayores y me lo vendi\u00f3 en el acto. Me apunt\u00e9 y me salv\u00f3 la vida\u2026.<\/p>\n Como Delegado de curso entras a formar parte de la Junta directiva de AUDEMAC-Comillas. Dinos c\u00f3mo surgi\u00f3 la Asociaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n AUDEMAC se fund\u00f3 en 2004 con un grupo de verdaderos entusiastas, la mayor\u00eda de los cuales est\u00e1n todav\u00eda involucrados en la Asociaci\u00f3n como consejeros. Yo entr\u00e9 10 a\u00f1os m\u00e1s tarde, como delegado de curso en mi segundo a\u00f1o, cuando estaba atravesando AUDEMAC una crisis profunda perdiendo confianza y socios. Form\u00e9 parte de un grupo que estaba empe\u00f1ado en salvar un colectivo que pensamos que s\u00ed que val\u00eda la pena. Lo de \u2018presidente\u2019 es lo de menos. Es un equipo que dirige la Asociaci\u00f3n y hemos conseguido crear uno que sabe innovar, actuar y tomar decisiones. Yo soy un simple coordinador que cree ciegamente en la comunicaci\u00f3n; entre los mismos miembros de la junta directiva y sobre todo entre la junta con los socios. Nadie puede decir que no sabe lo que hacemos, ya que durante el curso enviamos noticias casi todos los d\u00edas. Nuestras aportaciones: dinamizar la Asociaci\u00f3n; reincorporar a muchos antiguos alumnos e involucrarles a trav\u00e9s de un Consejo informal de Antiguos Alumnos; pasar de 270 a 415 socios en 3 a\u00f1os\u2026 \u00a1la lista es larga porque hemos trabajado mucho!<\/p>\n \u00bfSabes delegar, crear grupos de trabajo?<\/strong><\/p>\n Si no lo supiera, no habr\u00eda resistido estos casi 4 a\u00f1os al frente de tan din\u00e1mica asociaci\u00f3n. Cada tema que trata la Asociaci\u00f3n tiene su grupo de trabajo encabezado por un miembro de la Junta que busca apoyo entre socios entusiastas que quieren aportar algo a la Asociaci\u00f3n.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 actividades tienen mejor respuesta?<\/strong><\/p>\n Hemos montado un extenso programa de actividades tradicionales; de visitas, conciertos, teatro, eventos, viajes\u2026 y gestionamos unas 2500 plazas el a\u00f1o pasado. Hemos tenido la suerte de que hasta ahora todas las actividades se llenan, especialmente las visitas y viajes que organizamos con profesores de la nuestra Universidad.<\/p>\n Adem\u00e1s del senderismo, hemos creado y animado 5 nuevos clubs-grupos especiales: el coro Acordes Mayores; \u201cEntre Comillas\u201d, nuestro grupo de teatro; el club de Golf; un grupo de Voluntariado y las Tertulias Literarias. Y cada uno tiene su programa completo de actividades.<\/p>\n Para poder apreciar todo lo que se hace hemos editado una Mini-Gu\u00eda De A a Z para interpretar Comillas tanto para los nuevos como los antiguos alumnos que se encuentra en nuestra p\u00e1gina web: http:\/\/audemac.org\/miniguia\/ <\/a><\/p>\n T\u00fa normalmente hablas en futuro. Haremos esto, aquello, y lo consigues. \u00bfQu\u00e9 objetivo se te resiste?<\/strong><\/p>\n El \u2018voluntariado\u2019 se nos estaba resistiendo, pero ya vamos avanzando. Sabemos que muchos de nuestros socios son voluntarios individuales en diferentes ONGs.<\/p>\n En vez de lo f\u00e1cil: publicar una lista de organizaciones que buscan gente, querr\u00edamos tener nuestros propios proyectos en que podr\u00edan participar los socios en peque\u00f1os grupos como otra actividad social de la Asociaci\u00f3n. Empezamos en octubre con un proyecto de apoyo escolar en una parroquia de un barrio desfavorecido de Madrid.<\/p>\n El objetivo que aun no hemos conseguido es crear un proyecto intergeneracional dentro de la Universidad. Estamos aprendiendo de otras Asociaciones que es uno de los valores fundamentales de CAUMAS; lo de intercambiar ideas y buenas pr\u00e1cticas. Como dice en el Libro Blanco de CAUMAS, lo intergeneracional universitario es una absoluta prioridad para todos nosotros.<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2018\/10\/Hablan-las-Asociaciones-03.jpg\")
<\/a><\/p>\n<\/a><\/p>\n
\nEn el trascurso del tiempo hemos tenido buenos y no tan buenos presidentes. \u00bfCu\u00e1les han sido tus aportaciones?<\/p>\n