{"id":4389,"date":"2019-01-10T18:27:16","date_gmt":"2019-01-10T18:27:16","guid":{"rendered":"http:\/\/caumas.org\/revista\/?p=4389"},"modified":"2019-01-10T18:27:16","modified_gmt":"2019-01-10T18:27:16","slug":"semana-de-las-personas-mayores-2018-reconociendo-a-las-personas-mayores-como-defensoras-de-los-derechos-humanos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/caumas.org\/revista\/semana-de-las-personas-mayores-2018-reconociendo-a-las-personas-mayores-como-defensoras-de-los-derechos-humanos\/","title":{"rendered":"Semana de las Personas Mayores 2018 &#8211; \u201cReconociendo a las Personas Mayores como defensoras de los derechos humanos\u201d"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row full_width_row=&#8221;true&#8221;][vc_column][vc_single_image image=&#8221;4390&#8243; img_size=&#8221;full&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; css_animation=&#8221;fadeInDown&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1547144496909{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;16px&#8221;][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text]<\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><strong>Participaci\u00f3n de CAUMAS en la mesa:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: center;\"><em>\u201cLA FORMACI\u00d3N A LO LARGO DEL CICLO VITAL\u201d<\/em><\/p>\n<p>Invitados por el Imserso, el 3 de octubre y, con motivo de la celebraci\u00f3n de la Semana de las personas mayores 2018, CAUMAS estuvo presente en la mesa dedicada a la \u201cFormaci\u00f3n a lo largo del ciclo vital\u201d, compuesta por:<\/p>\n<p>Coordinador:<\/p>\n<ul>\n<li>Luis Lamiel, Consejo Estatal de Personas Mayores.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Relatora:<\/p>\n<ul>\n<li>Mar Soriano, Imserso.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Participantes:<\/p>\n<ul>\n<li>Mercedes Barreira, Jefa del \u00c1rea de aprendizaje a lo largo de la vida, Ministerio Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional.<\/li>\n<li>Jos\u00e9 Luis Jordana, Secretario General de la Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Aulas de Tercera Edad (CEATE).<\/li>\n<li>Marina Troncoso, Presidenta de la Confederaci\u00f3n Estatal de Federaciones y Asociaciones de Alumnos y Exalumnos de los Programas Universitarios de Mayores (CAUMAS).<\/li>\n<li>Pedro Pomares, Seniors para la Cooperaci\u00f3n T\u00e9cnica (SECOT).<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>CONCLUSIONES<\/strong><\/p>\n<p><strong>Mercedes Barreira.<\/strong> Jefa del \u00c1rea de aprendizaje a lo largo de la vida. Ministerio Educaci\u00f3n y Formaci\u00f3n Profesional:<\/p>\n<ol>\n<li>El aprendizaje permanente o a lo largo de la vida favorece el desarrollo del potencial de las personas mayores, sus conocimientos, los valores y, destrezas, estableciendo nuevos marcos de comprensi\u00f3n.<\/li>\n<li>El aprendizaje es uno de los cuatro pilares del Envejecimiento activo que favorece la autonom\u00eda e independencia. Nuevos Intereses de tipo cognitivo, contactos sociales, crecimiento personal, as\u00ed como satisfacci\u00f3n y disfrute de la vida.<\/li>\n<li>Hay que promover la sensibilizaci\u00f3n sobre los beneficios de la educaci\u00f3n y la formaci\u00f3n y eliminar las barreras a la participaci\u00f3n en aprendizaje permanente.<\/li>\n<li>Se precisa una mayor difusi\u00f3n de la oferta formativa existente. Tiene que ser una oferta formativa m\u00e1s personalizada y flexible. Itinerarios.<\/li>\n<li>Se requieren servicios de orientaci\u00f3n: acompa\u00f1amiento para configurar itinerarios de desarrollo personal y\/o formativo.<\/li>\n<li>Hay que apostar por una Pedagog\u00eda para la vida, activa y empoderadora. Debemos favorecer la motivaci\u00f3n intr\u00ednseca del mayor, autor de su aprendizaje y capaz de afrontar las situaciones cotidianas.<\/li>\n<li>Es preciso avanzar en la cualificaci\u00f3n espec\u00edfica de los profesionales que trabajan en este \u00e1mbito.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Jos\u00e9 Luis Jordana.<\/strong> Secretario General de la Confederaci\u00f3n Espa\u00f1ola de Aulas de Tercera Edad (CEATE):<\/p>\n<ol>\n<li>El objetivo primordial de las Aulas de la Tercera Edad, es elevar los niveles culturales, para seguir activos, participativos y \u00fatiles, mejora la prevenci\u00f3n del envejecimiento. Por tanto, se persigue la cultura como resultado del quehacer humano.<\/li>\n<li>Se envejece cuando se deja de aprender, de tener inter\u00e9s y curiosidad por lo que nos rodea.<\/li>\n<li>En este momento CEATE dispone de proyectos culturales con voluntarios a lo largo de todo el territorio nacional. Entre los que se encuentra todo el patrimonio cultural de nuestro pa\u00eds. CEATE ha acercado la cultura a 4.106 de ni\u00f1os y j\u00f3venes, y a diversos sectores de la poblaci\u00f3n, como personas encarceladas, entre otros.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong><a class=\"dt-single-image\" href=\"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Noticias-02-02.jpg\" data-dt-img-description=\"\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" wp-image-4391 aligncenter\" src=\"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Noticias-02-02.jpg\" alt=\"\" width=\"698\" height=\"418\" srcset=\"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Noticias-02-02.jpg 768w, https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-content\/uploads\/2019\/01\/Noticias-02-02-300x180.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 698px) 100vw, 698px\" \/><\/a><\/strong><\/p>\n<p><strong>Marina Troncoso.<\/strong> Presidenta de la Confederaci\u00f3n Estatal de Federaciones y Asociaciones de Alumnos y Exalumnos de los Programas Universitarios de Mayores (CAUMAS): CAUMAS es la Confederaci\u00f3n que agrupa a las Asociaciones de Alumnos de los Programas Universitarios de Mayores (PUM) vinculados a las Universidades P\u00fablicas y Privadas del territorio espa\u00f1ol. Con especial atenci\u00f3n en:<\/p>\n<ol>\n<li>Es necesaria la formaci\u00f3n continua a lo largo de toda la Vida; y renovar las actuaciones con un <strong>nuevo concepto de envejecimiento<\/strong>.<\/li>\n<li>Hay que reconocerla importancia capital del conocimiento para las personas y la sociedad; para su mejora en igualdad, solidaridad y humanidad. La educaci\u00f3n y el aprendizaje de las personas mayores est\u00e1 siendo un proceso natural en nuestra sociedad.<\/li>\n<li>Los Programas Universitarios de Mayores (PUM) han conseguido hacer m\u00e1s visibles y participativas socialmente a las personas mayores, contribuyendo a una imagen social de este colectivo m\u00e1s positiva, desligada del deterioro y la enfermedad como parte del proceso de envejecimiento.<\/li>\n<li>Cada vez hay mayor inter\u00e9s por el aprendizaje continuo para las personas mayores, que constituye una de las actividades principales para el envejecimiento activo y base para disfrutar de una buena calidad de vida. Las personas mayores necesitamos: aprender a envejecer y una preparaci\u00f3n para la jubilaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Proponemos que un buen proyecto para la jubilaci\u00f3n de un Mayor es matricularse en el Programa Universitario de Mayores de las 72 Universidades Espa\u00f1olas (PUM).<\/li>\n<li>Los PUMs ofrecen una formaci\u00f3n a lo largo de la vida, sin l\u00edmite de edad, es una oportunidad para ejercer un envejecimiento activo, saludable, sostenible, positivo para la prevenci\u00f3n de las enfermedades; tener la mente ocupada en adquirir conocimientos hace que nos olvidemos de muchas otras preocupaciones, sobre todo de salud.<\/li>\n<li>Para evitar que las personas mayores se queden aisladas, deben ser formadas en la utilizaci\u00f3n de las TICs con seguridad y responsabilidad.<\/li>\n<\/ol>\n<p><strong>Pedro Pomares.<\/strong> Seniors para la Cooperaci\u00f3n T\u00e9cnica (SECOT):<\/p>\n<ol>\n<li>El aprendizaje es necesario en toda la etapa vital de las personas, es algo innato al ser humano y en muchas ocasiones no somos conscientes de ello, pero en las labores que realizamos estamos aplicando conocimientos que hemos adquirido a lo largo de la vida y actuando sobre la realidad.<\/li>\n<li>Se aprende de manera distinta y de manera mucho m\u00e1s practica y comprometida, cuando asesoras a gente m\u00e1s joven a iniciar proyectos de emprendimiento, en entidades voluntarias como SECOT.<\/li>\n<\/ol>\n<p style=\"text-align: right;\"><strong>Diciembre 2018<\/strong><\/p>\n<p>[\/vc_column_text][\/vc_column_inner][\/vc_row_inner][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row full_width_row=&#8221;true&#8221;][vc_column][vc_single_image image=&#8221;4390&#8243; img_size=&#8221;full&#8221; alignment=&#8221;center&#8221; css_animation=&#8221;fadeInDown&#8221; css=&#8221;.vc_custom_1547144496909{margin-bottom: 0px !important;border-bottom-width: 0px !important;padding-bottom: 0px !important;}&#8221;][vc_empty_space height=&#8221;16px&#8221;][vc_row_inner][vc_column_inner][vc_column_text] Participaci\u00f3n de CAUMAS en la mesa: \u201cLA FORMACI\u00d3N A LO LARGO DEL CICLO VITAL\u201d Invitados por el Imserso, el 3 de octubre y, con motivo de la celebraci\u00f3n de la Semana de las personas mayores 2018, CAUMAS estuvo presente en la&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":4393,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[142,59],"tags":[],"class_list":["post-4389","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-25-noticias-dic-2018","category-noticias","category-142","category-59","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4389","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4389"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4389\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4394,"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4389\/revisions\/4394"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media\/4393"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4389"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4389"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/caumas.org\/revista\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4389"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}