Ser interdisciplinares La UNESCO difundió en 1996 el tema de la Transversalidad a través de la publicación del “Informe de la Comisión Internacional sobre la Educación para el siglo XXI”. Desde entonces muchas organizaciones educativas y educadores han incorporado los ejes transversales en sus métodos académicos que, proporcionan la posibilidad de interactuar interdisciplinaria y multidisciplinariamente,…
Descargar “Revista nº 24 – septiembre 2018” Revista-Senior-Universitarios-Ed.-24-Septiembre-2018.pdf – Descargado 1228 veces – 12,70 MB
“La Asociación Estudiantes Mayores Uc3M Colmenarejo” AUCTEMCOL, fue creada en 2006 y tiene su sede social en la Universidad Carlos III, campus de Colmenarejo. La Junta Directiva constituida el 12 de septiembre de 2017, está formada por 9 miembros: La Presidenta, doña Ana Fernández Rodríguez, y responsable de los ciclos anuales de cinefórum; El vicepresidente,…
Curiosamente un italiano y un inglés, rigen los destinos de estas entidades. Ambos de trato cordial, saben escuchar y son hombres de acción. Siempre pensando como innovar y haciéndolo. Ampliando la oferta académica, cultural y lúdica a la vez que luchan día a día para conseguir mejoras en la gestión. Aúnan veteranía con el entusiasmo…
Organizadas por RUTIS (Red de Universidades de la tercera edad, Portugal), con la colaboración de FEGAUS (Federación Galega de Asociacions Universitarias). El objetivo de la III Conferencia es demostrar que las nuevas tecnologías deben ser la base en los programas de formación de las personas mayores. Visualizar este medio de comunicación y formación con comunicaciones,…
Los queremos invitar a la tierra Gran Canaria. Una tierra hospitalaria que no los va a defraudar. Aquí se va a celebrar, con pasión y con honores, un encuentro de valores con la ilusión como centro El décimo octavo encuentro del Programa de Mayores. Acérquense a conocer la tierra en que vivimos Sobre la que…
taller: “robótica: primeros pasos” Dirigido por D. Pablo Rubio de Movimiento Maker. Montaje de robot educativo escornobot. Siguiendo la guía del animador del taller hemos desmontado y montado las partes de un robot educativo que fundamentalmente nos obligaba a concentrarnos y ver alguna habilidad manual nuestra. taller: “Acceso a los recursos de la UE para…
