
Los universitarios séniores en la sociedad del siglo XXI. Contorno psicosocial para un envejecimiento activo es el título de las II Xornadas Universitarias Sénior Galegas, que el 12 de mayo reunieron en la Facultad de Comunicación, de la UVigo, campus de Pontevedra, a más de un centenar de alumnos y alumnas de los programas universitarios para mayores de los siete campus de Galicia.
Organizadas por la Federación Galega de Asociacións Universitarias Sénior (FEGAUS), este evento tiene como objetivo reivindicar una “presencia activa y comprometida de las personas mayores” en la sociedad, para lo que es preciso “poner en valor su capacidad de aprendizaje”, como destacan desde la organización.
El papel del fomento de un envejecimiento activo que pueden jugar las universidades, a la hora tanto de fomentar un aprendizaje a lo largo de la vida como de impulsar las relaciones intergeneracionales, constituye el eje central de las conferencias y mesas de debate organizadas a lo largo de la jornada.
De la mano de la asociación de alumnado sénior del campus de Pontevedra (ASAEXS), este encuentro anual de los colectivos integrados en FEGAUS se desarrolla por primera vez en Pontevedra, en el edificio que comparten las facultades de Comunicación y Dirección y Gestión Pública, y su programa engloba una serie de mesas de debate sobre envejecimiento activo, asociaciones de alumnado, beneficios de las relaciones intergeneracionales y futuro dos Programas Universitarios de Mayores.
Una formación continua e intergeneracional
El encuentro fue inaugurado por la vicerrectora del campus de Pontevedra, Eva María Lantarón, responsable también de la conferencia de apertura; el teniente de alcalde, Tino Fernández; los directores generales de Mayores y de Centros y Recursos Humanos de la Xunta de Galicia, Antonio Acevedo y Jesús Álvarez Bértolo; la diputada provincial Olga García; el presidente de Fegaus, Alejandro Otero, y la presidenta de la confederación estatal de asociaciones CAUMAS, Marina Troncoso.

Alejandro Otero, presidente de FEGAUS, Antonio Acevedo, director General de Mayores de la Xunta de Galicia, Olga García, diputada provincial, Eva María Lantarón, vicerrectora del campus de Pontevedra, Gloria Pérez, presidenta de ASAEXS, Marina Troncoso, presidenta de CAUMAS, Tino Fernández, teniente de alcalde de Pontevedra, Jesús Álvarez Bértolo, director general de Centros y Recursos Humanos de la Xunta de Galicia.
“La UVigo es una universidad comprometida con todas las generaciones y comprometida también con la Agenda 2030, en la que está recogida como objetivo el aumento de la longevidad de las personas”, resaltó Lantarón, que subrayó el interés de estas jornadas como un “debate con la propia universidad”, que permita conocer las demandas y necesidades de este colectivo. No en vano, como señaló Fernández, las instituciones académicas juegan “un papel fundamental” a la hora de promover un envejecimiento activo y contribuir a que “las personas mayores puedan seguir participando de una manera activa” en la sociedad.

Mesa de apertura las II Jornadas Universitarias Sénior Gallegas
El incremento de la esperanza de vida obliga en este sentido a las administraciones a impulsar “estrategias de longevidad saludable”, como señaló Acevedo, y una de sus “bases” deberá ser una “formación intergeneracional”, añadió. Así mismo, esta formación a lo longo de toda la vida debe contribuir también a que las personas mayores puedan adquirir “las nuevas destrezas y habilidades exigidas por esta sociedad del conocimiento en las que nos toca vivir”, agregó Álvarez Bértolo, del mismo modo que debe ayudar a revertir los “estereotipos” y la “imagen negativa que sigue teniendo a vejez”, como señaló García. “El envejecimiento de la población no es un problema, puede ser una oportunidad”, resaltó en este sentido Otero, que abogó por una “educación con carácter integrador” como una herramienta para un colectivo que “desea seguir participando en la vida comunitaria”. A esto contribuyen, como recordó Troncoso, los programas universitarios de mayores, motivo por lo que reclamó que estos potencien “las relaciones intergeneracionales e internacionales” para que el alumnado sénior pueda participar en los programas europeos de movilidad.
Formación y lucha contra el edadismo
El envejecimiento activo, definido por la Organización Mundial de la Salud, como “e proceso en el que se optimizan las oportunidades de salud, participación y seguridad a fin de mejorar la calidad de vida de las personas a medida que envejecen” fue también el eje de la conferencia inaugural, en la que Lantarón profundizó en los retos que supone el hecho de que más del 20% de la población española tenga 65 años o más, para luego detenerse en las acciones impulsadas por la Universidad de Vigo por el bien de este envejecimiento activo. La vicerrectora señaló que el Programa Universitario para Mayores (PUM) cuenta en el presente curso con 351 alumnos y alumnas en el ciclo intensivo y otros 64 en el integrado, en el que comparten materias con el alumnado de grado. Al mismo tempo, la institución académica ofrece también al alumnado sénior otra serie de opciones formativas y culturales y juega un papel activo en la lucha contra el edadismo, la discriminación por razón de edad, gracias a la creación da primera cátedra de España en este ámbito, que la UVigo puso en marcha junto a la asociación Afaga Alzheimer y la entidad de innovación social Atendo.

Vicerrectora del campus de Pontevedra, Eva María Lantarón
Tras estas intervenciones, la jornada puso el foco en el papel del contorno psicosocial, en una mesa en la que participaron docentes de las universidades de Vigo e A Coruña.
La labor de las asociaciones de alumnado sénior centró el segundo de los debates con la participación de las asociaciones: ASAEXS (Pontevedra) ADAYEUS (A Coruña), IV CICLO (Lugo), AULAS DE FORMACIÓN ABERTA (Vigo), AULAS DE FORMACIÓN ABERTA (Ourense).

Asistentes en el salón de la Facultad de Comunicación, de la UVigo, campus de Pontevedra.
A continuación, se reflexionó también sobre el futuro de estos programas en el contexto europeo, donde María José Moure, directora de la Escuela Aberta de Formación Permanente, donde se integra el título propio del PUM de la UVigo, expuso las novedades que afectan al PUM con la puesta en vigor de la LOSU, que promueve la internacionalización, tanto del profesorado como del alumnado de todas las modalidades de enseñanza, formal e informal. Por tanto, incluye también al alumnado de los programas de mayores en la oferta de movilidad del programa ERAMUS +.
La coordinadora del PUM de la UVigo, Carmen María Abreu, hizo una exposición de la puesta en práctica del programa Mareas do Coñecemento, a través del cual la UVigo en coordinación con los ayuntamientos, ofrece formación a las personas mayores que viven en pueblos y villas gallegas donde carecen de acceso a los campus universitarios., realizando talleres de muy variada temática y conferencias.
En la última mesa participaron un docente, un alumno sénior y una estudiante de grado, que expusieron las relaciones intergeneracionales vividas desde su experiencia.
Finalmente, la presidenta de ASAEXS, Gloria Pérez Prieto, fue la encargada de presentar las conclusiones de este foro, para luego proceder con acto de clausura en el que intervino la directora de la Escola Aberta de Formación Permanente, María José Moure, y se cerró con la actuación del Aula Permanente de Música Tradicional y el Coro del Campus de Pontevedra.
*Fuente DUVI
Diario de la Universidad de Vigo





























































